PEDAGOGIE

La politique des langues

 

Conformément aux recommandations de l’AEFE, le lycée français Louis Pasteur place l’éducation à la diversité linguistique et culturelle au cœur de son projet d’établissement.

La maîtrise de la langue et de la culture françaises reste bien évidemment la priorité. Mais dès la petite section de maternelle, une partie des enseignements est dispensée en langue anglaise, à la fois langue du pays d’accueil et langue de diffusion internationale. Cet enseignement dans les deux langues se poursuivra jusqu’à la fin de l’école élémentaire.

Au collège et au lycée, les élèves poursuivront leur parcours plurilingue en intégrant dans leurs apprentissages une 3e langue dès la classe de 6e.  Les élèves qui le souhaitent pourront ajouter une 4e langue à leur cursus, en classe de 4e. 

La passation de certifications internationales (DELF pour le français et CAMBRIDGE ESOL pour l’anglais), organisée par l’école,  permet de vérifier le degré de maîtrise des deux langues par les élèves.

« La logique de cette éducation est – au-delà d’un bilinguisme effectif et indispensable – celle d’un plurilinguisme audacieux et maîtrisé, destiné à construire chez les élèves du réseau une compétence en langues et une compétence d’interculturalité et de médiation culturelle, marque d’un projet éducatif de qualité. » extrait de «  POUR UNE ÉDUCATION PLURILINGUE, LA POLITIQUE des langues DE L’AEFE »